工作職責：
1.促進業(yè)績目標達成：關注團隊業(yè)績進度，通過數(shù)據(jù)及團隊現(xiàn)狀分析，能敏銳發(fā)現(xiàn)業(yè)務異常點并及時與主管協(xié)作輸出調優(yōu)策略、關注調優(yōu)的結果；
2.提高轉化率效率及人效：充分了解業(yè)務，挖掘教學服務團隊優(yōu)化點及突破口，為教學服務團隊提供增長策略規(guī)劃；
3.提升組織效能：及時梳理教學服務團隊問題并推進產(chǎn)品化及流程化，關注教學服務團隊的組織建設及團隊健康度，協(xié)助業(yè)務團隊賦能；
4.完成上級交代的其他工作。
工作能力：
1.本科及以上學歷，三年以上經(jīng)驗；
2.熟悉數(shù)據(jù)分析，業(yè)務規(guī)劃，策略制定，渠道管理等；
3.具備強執(zhí)行力、抗壓能力。
1.促進業(yè)績目標達成：關注團隊業(yè)績進度，通過數(shù)據(jù)及團隊現(xiàn)狀分析，能敏銳發(fā)現(xiàn)業(yè)務異常點并及時與主管協(xié)作輸出調優(yōu)策略、關注調優(yōu)的結果；
2.提高轉化率效率及人效：充分了解業(yè)務，挖掘教學服務團隊優(yōu)化點及突破口，為教學服務團隊提供增長策略規(guī)劃；
3.提升組織效能：及時梳理教學服務團隊問題并推進產(chǎn)品化及流程化，關注教學服務團隊的組織建設及團隊健康度，協(xié)助業(yè)務團隊賦能；
4.完成上級交代的其他工作。
工作能力：
1.本科及以上學歷，三年以上經(jīng)驗；
2.熟悉數(shù)據(jù)分析，業(yè)務規(guī)劃，策略制定，渠道管理等；
3.具備強執(zhí)行力、抗壓能力。
職位類別： 策略運營
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